Покупка автомобиля
Задание:
Ответьте письменно на вопросы по тексту. Ссылка на электронную форму выполнения задания расположена в конце текста.
1) Какие еще пути решения вопроса вы бы предложили?
2) Какие аргументы можно добавить в поддержку Ирины?
3) Перечислите все дополнительные расходы, связанные с приобретением автомобиля в кредит.
Сообщите о выполненной работе преподавателю.
Текст:
Ладе 5 лет. Она любит танцевать под музыку, застывает у телевизора, когда видит танцующих балерин, зачарованно смотрит на них. Родители Лады, Артём и Ирина, решили показать девочку известной балерине, которая создала свою школу и проводит сейчас набор, ведь Лада занимается в танцевальной группе для малышей. Педагоги определили у Лады способности, рекомендовали родителям отдать девочку в балетную школу, чтобы она могла заниматься бальными танцами профессионально. Родители очень обрадовались, но сразу же возник вопрос, как добираться до школы, которая расположена в 25 км от города.
Ехать общественным транспортом неудобно и долго. У семье есть автомобиль, но он всё время в распоряжении Артёма, который работает далеко от дома. Балетная школа находится в противоположной стороне от его работы, отвозить ребенка в школу перед работой ему не получится.
Переезжать за город? Но смена квартиры на другую (рядом со школой) - это дополнительные серьезные расходы: место там престижное, недвижимость дорогая. Этот вариант не подходит. Супруги уже 7 лет вместе и первое время жили на съемной квартире; 3 года назад они приобрели уютную 2-комнатную квартиру, которую тщательно выбирали и купили, взяв ипотечный кредит на 10 лет. Квартира рядом со станцией метро, вокруг много зелени, в небольшом парке можно проводить велосипедные прогулки летом и кататься на лыжах зимой, всё необходимое находится в шаговой доступности: торговый центр, кинотеатр, детские площадки, школа раннего развития для ребенка, салон красоты, фитнес-центр.
Артём решил тщательно проанализировать свои расходы: возможно, получится приобрести автомобиль для жены, если оформить автокредит. Она после рождения дочки оставила работу и занималась её воспитанием и домашним хозяйством, поэтому необходимости во втором автомобиле не было. А заработная плата Артёма позволяла отложить выход супруге на работу на более поздний срок, когда Лада станет постарше.
Про автокредит Ирина даже слышать не хотела. Ведь они и так выплачивают ежемесячно более 70000 руб в погашение ипотеки, кроме того, в обязательные ежемесячные платежи входят расходы на коммунальные услуги около 7000 руб, на бензин автомобиля Артёма уходит не менее 4000 руб в месяц, добавятся еще расходы на частную балетную школу 15000 руб. в месяц. Она представляла себе другое решение: Артём, специалист IT-технологий в крупной компании, работает по скользящему графику (2 дня рабочих, 2 дня выходных), к тому же его компания расположена хоть и далеко от дома, но совсем близко от станции метро той же линии, и он мог бы пользоваться общественным транспортом, ведь ехать даже без пересадки. Но, кроме поездок на работу, Артёму необходим автомобиль для закупки продуктов для семьи и посещения пожилых родителей, проживающих за городом.
Артёму перспектива отказаться от автомобиля и отдать его Ирине для поездок с Ладой в балетную школу показалась малопривлекательной. А жена настаивала на своём: подержанная дешёвая машина небезопасна, а ей надо ездить с ребёнком, комфортабельная же современная машина для них неподъёмна. К тому же, автомобиль при автокредите необходимо застраховать по КАСКО, а это ещё дополнительные расходы, поэтому Ира второй кредит рассматривать не хотела.
Она понимала Артёма: он привык ездить на машине и свои серьёзные приобретения начинал именно с автомобиля. Будучи ещё школьником, увлекался различной техникой, особенно любил изучать с большим интересом устройство автомашины, а когда нужно было, с готовностью помогал отцу с ремонтом. Но и балетное будущее Лады для Ирины было очень важно. Ведь и она сама когда-то занималась хореографией, но реализовать себя в этом у неё не получилось.
Артём настаивал на автокредите. Он собирал информацию о выгодных акциях автосалонов и привлекательных условиях банков по автокредитам. До начала занятий оставалось ещё 3 месяца, это достаточное время для того, чтобы решить вопрос продумано. Он рассчитывал, что в конце лета спрос на автомобили упадёт, и есть надежда приобрести машину со скидкой; ещё можно убедить Иру, что они могут сократить расходы на развлечения - ведь они так часто обедают в кафе, можно теперь чаще есть дома, безусловно, это будет вкуснее, полезнее и дешевле. Артём твердо решил, что в любом случае он найдет способ: у Иры будет хорошая машина, а он всё также будет на своём автомобиле, они вместе будут радоваться успехам Лады.
Каджаева М.Р., Дубровская С.В., Елисеева А.Р. Финансовая грамотность: учеб. пособие для студ. учреждений СПО. – М. : Издательский центр «Академия», 2019. – 288 с.